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教师资格证考试自从改为国考后,考试内容和考试难度相对省考来说提高了不少,参加小学语文教师资格证面试考试,可以注意这些:
一、妆容,服饰:
要知道您应聘的是教师这个行业,您以后要教书育人.所以一定要注意您的仪表.
二、进入试讲地点
1、如果没有人领您进入试讲地点,那么您进去要先敲门.等说请进时,再轻轻推门进入.
2、如果有人领您进入试讲地点,也要有礼貌.进门先打招呼.例如,各位好等.
三、自我介绍
即使招聘流程里没有这一项,自己也要主动争取.这样可以让对你的优点和性格有一个初步的了解.
四、试讲
1、要表明你所要教授的科目、内容,针对的是几年级,第几次课.例如:新课程标准语文第九册,第二单元,第二课的新授课.
2、普通话
一定要用普通话.如果您一开口就是乡土话,那么您在这时已经被PASS了.因为普通话是教师的基本功.普通话要标准,咬字清晰.(特别是对于语文科目)
3、音量
音量要大.不要认为自己对着的是几名.要把他们想象成一个大班的孩子.况且,们听了一天的课,已经昏昏欲睡了,您的音量要足以把他们震醒.
4、音调
语调要抑扬顿挫.要有重音,轻音,拖音,有节奏性.不要有口头禅.例如:是吧,对吧等.
5、语速
语速不能太快.有些应聘者可能太紧张,一上台就开始滔滔不绝的讲,飞快的讲.好像赶任务一样.结果一堂课下来,他自己都不知道在讲些什么,们也没听明白什么.所以语速要尽量慢一点,也可以缓和一下紧张的心情.
6、仪态
抬头挺胸,目视前方.双手可随意放在身体的两侧.也可放在讲台上.腿不要乱抖动.目光要时而环视讲台之下,与学生或又眼神的交流.
7、板书
粉笔字也是教师的基本功,一手漂亮的粉笔字可以为老师增彩不少.除了字要公整之外板书的布局也要掌握好.不要全挤在一边,到左右的学生.
8、多媒体的应用
熟练操作多媒体.注意讲课,板书和操作课件的衔接.否则会给人讲课中断的感觉.
多媒体不能滥用.它只是教学的辅助工具,所以不能越俎代庖.
也不能乱用.不要把多媒体做的花里胡哨.因为您不是在做动画片,而是在授课.课件花哨会使学生注意力分散.
9、课件课件的选择.
选择教授的内容既要能充分发挥自己的优势(自己嘴熟悉的),又要有代表性(课的高潮部分).让孩子有兴趣,也要让有兴趣.
课件的制作.制作要有特色.适当穿插漫画,照片,图表,还要注意孛胫音乐的应用.
10、授课
授课要注意启发性.多提问,多时间让学生思考,自由讨论.
授课要有感情,有逻辑.说话要化繁为简,生动活泼.面部表情不要太紧张,要面带微笑.
11、说课
授课完毕,下一环节就是说课.如果没有要求你下面进行说课,也可自己主动要求.以让对你有更加全面的认识.
说课不一定按照固有的程序.因为经过前面的授课,已经对您的素质有一个大致的定位.这时,说课可以尽量加入你自己对本课特的理解,或是对您所教授科目的理解.让认为您有自己的思想在里面.
12、答辩
如果您有幸进入这一环节,成功的几率已有60%.
答辩要语言流利.回答问题会就是会,不要不懂装懂.更不要打断的提问,进行狡辩.问得越多,录取的机会就越大.
扬州江都上元教育教师资格证培训班
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